Netlerim yükselmiyor, ne yapmalıyım ?

Besim Türkoğlu

1. Soru Çözme Kaygısını Dengelemek
Fazla soru çözme kaygısı, öğrenmeyi ikinci plana iterek sadece sayıya odaklanmaya ve neticede hedeften habersizce uzaklaşmaya neden olabilir. Verimli öğrenme için soru çözme sürecinin bilinçli ve hedef odaklı olması gerekir. Örneğin, "Yarın 150 soru çözeceğim" gibi bir hedef koymak yerine, "Yarın 150 soru çözeceğim ve bunların 140'ını doğru yapacak şekilde eksiklerimi analiz edeceğim" demek daha etkili bir yaklaşımdır. Bu yöntem, sadece sayıya değil, aynı zamanda doğruluğa ve eksiklerin giderilmesine de odaklanmayı sağlar.
2. Konu Tekrarlarını İhmal Etmemek
Her yeni öğrenilen bilgi, beynimizde daha önce öğrenilen bilgilerin üzerine eklenir ve bazen bu bilgileri aşağıya doğru bastırabilir. Konu tekrarı yapmak, bu bastırılan bilgileri daha etkili ve ayrıntılı bir şekilde hatırlamamıza yardımcı olur. Öğrenilen konuların belirli aralıklarla tekrar edilmesi, bilgilerin kalıcı hafızaya yerleşmesini sağlar ve sınav esnasında hatırlamayı kolaylaştırır. Bu amaçla haftanın ve ayın belirli günlerini tekrara ayırmakta yarar var.
3. Çözülemeyen Soruları Tekrar Çözmek
Bir soruyu çözemediğimizde başkasına sormak faydalıdır, ancak bu süreçte dikkat edilmesi gereken kritik bir nokta vardır: Soruyu sadece anlamak yetmez, aynı zamanda onu kendimiz de çözmeliyiz. Çünkü beynimiz bir işi gördüğünde ve duyduğunda değil, yaptığında öğrenir.. Bloom'un öğrenme taksonomisine göre, anlamak, hatırlamak ve uygulamak birbirinden farklıdır. Gerçek öğrenme, bilginin uygulamaya döküldüğü noktada gerçekleşir. Bu yüzden çözemediğimiz soruları öğrendikten sonra mutlaka kendi başımıza tekrar çözmeliyiz.
4. Uykudan Önce ve Sonra Verimli Ders Çalışmak
Linda Wilson'a göre, beynimizin bilgiyi en iyi işleyebildiği zaman dilimleri uyumadan önceki iki saat ve uyandıktan sonraki iki saattir. Bu nedenle en zorlandığımız dersleri bu zaman dilimlerinde çalışmak, öğrenme sürecimizi kolaylaştırabilir. Ayrıca, bu saatlerde kitap okumak da anlama ve odaklanma becerilerini geliştirebilir.
5. Bireysel Hıza Göre Netlerin Artışı
Her öğrencinin öğrenme hızı farklıdır. Bu yüzden, başkalarıyla kıyas yapmadan, kendi ilerleme sürecimize odaklanmak daha sağlıklı olacaktır. Düzenli tekrar, bilinçli soru çözme ve eksiklerin giderilmesiyle birlikte netler zamanla bireysel hız ilkesine göre artacaktır. Önemli olan sabırlı olmak, istikrarlı çalışmak ve doğru yöntemleri uygulamaktır.
Bu prensiplere dikkat edildiğinde öğrenme süreci daha verimli hale gelir ve sınav başarısı kaçınılmaz olur.
Başarılar dilerim.