Zorunlu Din Eğitimi Olmaz
Zorunlu Din Kültürü Öğretiminin, Din Eğitimi Olarak Uygulandığını Belirten Eski Diyanet İşleri Başkanı Tayyar Altıkulaç "Laik Ülkede Zorunlu Din Eğitimi Olmaz" Dedi. Anayasa Taslağını Hazırlayan Komisyonu Bir Yazıyla Uyaran Altıkulaç Anayasanın 24. Maddesinin Aynen Korunmasını İstedi.
Zorunlu din kültürü öğretiminin, din eğitimi olarak uygulandığını belirten eski Diyanet İşleri Başkanı Tayyar Altıkulaç "Laik ülkede zorunlu din eğitimi olmaz" dedi. Anayasa taslağını hazırlayan komisyonu bir yazıyla uyaran Altıkulaç anayasanın 24. maddesinin aynen korunmasını istedi.
ESKİ Diyanet İşleri Başkanı ve AKP’nin eski TBMM Milli Eğitim Komisyonu Başkanı Tayyar Altıkulaç, AKP’nin yeni anayasa taslağını hazırlayan komisyona gönderdiği yazıda, "Laik bir ülkede zorunlu din eğitimi olmaz" dedi.
Din kültürü ile ahlak eğitim ve öğretimini düzenleyen Anayasa’nın 24. maddesinin korunması gerektiğini savunan Altıkulaç, bugüne kadarki rahatsızlıkların, yanlış uygulamalarla, "zorunlu din kültürü ve ahlak öğretiminin", "zorunlu İslam dini eğitime" dönüştürülmesinden kaynaklandığını belirtti. Altıkulaç şunları söyledi:
KONSEY DOĞRU YAPTI
Anayasa ’İnsanlar zorunlu din ve ahlak kültürü öğretiminin yanısıra din eğitimi istiyorlarsa, yani Müslüman, çocuğunun Müslüman olarak; Yahudi, Yahudi olarak eğitilmesini istiyorsa, isteğe bağlı olarak din eğitimi verilir’ diyor. Anayasanın bu maddesinin ilk düzenlenişi, Milli Güvenlik Konseyi’nde, ’Din kültürü ve ahlak bilgisi eğitim ve öğretimi zorunlu dersler arasında yer alır’ şeklindeydi. Hem eğitim hem öğretim zorunlu kılınıyordu. Tartışmalar sonucu Konsey bu hükmü değiştirdi. Doğru da yaptı. Din kültürü öğretimi zorunlu kılındı, din eğitimi isteğe bağlı hale getirildi. Ancak uygulamada ipin ucu kaçırıldı. Laik bir ülkede zorunlu din eğitimi olmaz. Ne yazık ki 1982’den bu yana uygulaması yanlış. Zorunlu din kültürü öğretimi, din eğitimi olarak uygulandı.
GENEL KÜLTÜR ALACAK
Maksat bu ülkede yaşayan çocuğun önce kendini, ailesini, toplumunu tanımasıdır. Bu ülkede insanlar nelere inanıyor, Müslümanlık, Hıristiyanlık, Musevilik, Süryanilik, Alevilik, Sünnilik nedir? Bu çocuk bu ülkede yaşıyorsa bu konuda genel bir kültür alacak. Bu din kültürüdür. Biz bunu tutmuş İslam eğitimine dönüştürmüşüz. Bir Hıristiyan vatandaş da İstanbul’da ’Benim çocuğuma bu eğitimi veremezsiniz’ diye itiraz etmiş. Bu itirazı incelemişler. ’Hıristiyan olduğunu belgelemesi durumunda bu dersten muaf olabilir’ demişler. Bir yanlış daha yapılmış. Anayasa ’kimse inancını açıklamaya zorlanamaz’ derken, siz adamdan belge istiyorsunuz.
ÖĞRETİM AYRI KONU
Eğitim terbiyenin karşılığıdır, çocuğu belli davranışlara alıştırmaktır. Orada sure ezberleteceksin, namaz kıldıracaksın. Öğretim ise ayrı konu. Komünizmi de siyonizmi de liberalizmi de öğretirsin.
24. MADDEYİ KORUYUN
Herkes Anayasa’nın 24. maddesini satır satır, 10 kere, 20 kere okusun. Meselenin çözümünün bu maddede olduğu, bu maddenin ülke şartlarına, ihtiyaçlarına, laikliğe en uygun şekilde düzenlendiği görülecektir. Bu maddeyle oynamanın alemi yok.
YERİ CUMHURİYET OKULU
Velinin talebi doğrultusunda çocuğa sure de ezberletilir, namaz da kıldırır, Havra’ya da götürürsünüz. Bunun yeri Cumhuriyetin okullarıdır. Pedagojik formasyonu olan öğretmenlerce isteyene din eğitimi verilmelidir. Böylece hem anayasanın ruhuna uygun bir eğitim ve öğretim gerçekleştirilmiş olur, hem anayasadaki sapmalar, aykırı din eğitimi uygulamaları ortadan kalkar.
