Bakan Avcı 'Öğretmen İstihdam Stratejileri' Programına Katıldı
Milli Eğitim Bakanı Nabi Avcı, "Önümüzdeki 10 yıl boyunca hangi alanda, hangi nitelikte, ne kadar öğretmene ihtiyaç duyulacağını öngörebilmek adına bu program yapıldı."
Milli Eğitim Bakanı Nabi Avcı, "Önümüzdeki 10 yıl boyunca hangi alanda, hangi nitelikte, ne kadar öğretmene ihtiyaç duyulacağını öngörebilmek adına bu program yapıldı. Öğrenciler de meslek seçerken daha sonra iş bulmakta zorlanmayacakları alanı seçecekler" dedi.
Milli Eğitim Bakanı Nabi Avcı, Öğretmen İstihdam Projeksiyonları Stratejileri ve Sistemlerinin geliştirilmesi Projesi Kapanış Programı'na katıldı. Crowne Plaza Otel'de gerçekleştirilen programda konuşma yapan Avcı, temel eğitim ve ortaöğretim kademesinde, kamu ve özel okullarında 2023 yılına kadar ihtiyaç duyulacak öğretmen sayılarının alanlar ve izler bazında ispatlandığını belirtti.
Proje kapsamında, sürekli geliştirilebilir bir yapıda tasarlanan bilgi yönetim sisteminin 2023 yılına kadar olan sürede öğretmen arz ve talebini izlenebilir duruma getirdiğini ifade eden Avcı, "Proje kapsamında, Türkiye'de ilk defa 2012-2023 yılları arası, şehir, köy ve cinsiyet ayrıntısında tekli yaşlarda okul çağı nüfus projeksiyonları hesaplandı. Bu çalışma okul çağında meydana gelen değişimi görme fırsatı verdi. Türkiye'deki öğretmen istihdam trendleri ve son 10 yılda yapılan öğretmen atamaları incelendi. İstihdamı etkileyen bütün politikalar öğrenildi" diye konuştu.
Nabi Avcı, proje çalışmasında Ankara, Hacettepe, Gazi Üniversitesi ve ODTÜ akademisyenlerinin yer aldığını dile getirdi.
Toplantının ardından gazetecilerin gündeme ilişkin sorularına cevap vermeyen Bakan Avcı, "Program hangi alanlara istidam kapısı açacak?" sorusu üzerine, "Önümüzdeki 10 yıl boyunca hangi alanda hangi nitelikte ne kadar öğretmene ihtiyaç duyulacağını öngörebilmek adına bu program yapılmıştı. Şimdi elimizdeki bu modelleme imkanlarıyla önümüzdeki 10 yılın branşlara göre ihtiyaçlarını daha rahat görebileceğiz. Tüm branşlarda ve tüm okullarda önümüzdeki 10 yıl boyunca nüfus hareketleri, derslik sayıları, sınıf mevcutları ne olur? Onlara bakarak, farklı alandaki öğretmen ihtiyaçlarını daha rahat görebileceğiz. Öğrenciler de meslek seçerken daha sonra iş bulmakta zorlanmayacakları alanı seçecekler" şeklinde konuştu. - ANKARA
