Haberler

Batman Üniversitesinden Görme Engelliler İle İlgili Veri Çalışması

Güncelleme:
Abone Ol

Batman Üniversitesi Öğretim Üyesi Yrd. Doç. Dr. Yusuf Arslan, görme engellilerin sosyal durumu hakkında çalışma yaptı.

Görme engelliler ile ilgili çarpıcı bilgiler

Batman Üniversitesi Öğretim Üyelerinden Yrd. Doç. Dr. Yusuf Arslan, Batman'da görme engelliler üzerine yapmış olduğu bilimsel araştırmada çarpıcı sonuçlara ulaştı.

Yrd. Doç. Dr. Arslan, bilimsel çalışmasında görme engellilerin yaşadığı sorunların başında işsizliğin yer aldığına dikkat çekti. Ayrıca yapılan görüşmelerde görme engelli vatandaşların yüzde 18.2'sinin Batman'da hiç AVM'ye gidemediği ortaya çıktı.

NEW YORK'U GÖRME ENGELLİ PATERSON YÖNETTİ

Görme engelli bireylerle ilgili bilimsel araştırma yapan Yrd. Doç. Dr. Arslan, araştırma sonrası görme engellilerin asıl çilesinin işsizlik olduğuna dikkat çekti.

Batman Üniversitesi Sosyoloji Bölümü Öğretim Üyesi Yrd. Doç. Dr. Yusuf Arslan tarafından Batman'da yapılan araştırmada görme engellilerin %75.76'sının işsiz olduğu ortaya çıktı.

Görme engellilerin %90.9'unun alınmadıklarını kaydeden Yrd. Doç. Dr. Arslan şunları söyledi: "Yapmış olduğum bilimsel çalışmada Batman'daki görme engelli bireylerimizle görüştüm. Hepsinin ortak sorunu engellerinden ziyade işsizlik. Örneğin 2008 yılında 8 buçuk milyon nüfuslu New York'u görme engelli Vali David Paterson yönetmiştir. Demek ki imkan verildiğinde görme engelliler bir metropol kenti bile yönetebiliyorlar. Onların fark edilmeyen yetenekleri yanında işlerine olan sadakatleri ve kurallara olan bağlılıkları hayranlık vericidir. Sadece telefon santralinde çalışabileceklerine dair bizlerin dar bakış açısı yüzünden yeteneklerini kullanamıyorlar ve yüz binlercesi bizim önyargılarımız yüzünden iş hayatının dışına itiliyor" dedi.

Kaynak: Temsilci / Yerel

Batman Üniversitesi Yusuf Arslan New York Yerel Haberler

Bakmadan Geçme

1000
Yazılan yorumlar hiçbir şekilde Haberler.com’un görüş ve düşüncelerini yansıtmamaktadır. Yorumlar, yazan kişiyi bağlayıcı niteliktedir.
title